PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK USIA DINI MELALUI PANDUAN ORANGTUA DAN GURU DI SEKOLAH
Isi Artikel Utama
Abstrak
Menanamkan akhlakul karimah pada anak usia dini merupakan usaha yang dilakukan oleh orangtua guru bekerja sama secara harmonis. Hal ini sangat relevan dengan situasi saat ini di mana anak usia dini banyak yang tidak mendapat pendidikan dari orangtua yang sibuk dengan karir. Dengan demikian metode yang ditawarkan bertumpu pada 2 bentuk kegiatan yakni:1). Kegiatan sehari hari melalui keteladanan, nasehat,motivasi,pemberian hadiah,hukuman pembiasaan dan pengawasan. 2) Kegitan terprogram melalui rencana pembelajaran serta pembiasaan di sekolah. Dengan demikian, proses pembentukan akhlakul karimah pada anak didik akan tercapai sesuai yang diharapkan orangtua dan guru.
Unduhan
Rincian Artikel

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Referensi
Ahmad, E. S. (2020). Peran Keluarga dalam Membangun Karakter Anak Usia Dini. Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam, 19(2), 197–202. https://doi.org/10.47467/mk.v19i2.431
Al Ayyubi, I. I., Masfuroh, A. S., Noerzanah, F., Muhaemin, A., & Apriyanti, N. S. N. (2024). Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Perspektif Q.S Luqman Ayat 13-19. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 3(1), 31–41. https://doi.org/10.58363/alfahmu.v3i1.181
Andi, A., & Astuti, M. M. (2019). Usaha Pembentukan Akhlakul Karimah di RA Safinatunnaja Kisaran Timur Kab Asahan. Jurnal Dirosah Islamiyah, 1(2), 219–228. https://doi.org/10.47467/jdi.v1i2.664
Anfi, Muh. A., Abrori, M. S., & Haikal, H. (2023). Peran Orang Tua dalam Membentuk Akhlakul Karimah Anak Sejak Dini di RT 005/RW 005 Gaya Baru III. Berkala Ilmiah Pendidikan, 3(1), 21–30. https://doi.org/10.51214/bip.v3i1.550
Damayanti, N. (2025). Internalisasi Nilai Akhlakul Karimah: Peran Konselor Bimbingan Konseling Islam pada Anak Usia Dini di RA Al Khodijah Purworejo. Prophetik: Jurnal Kajian Keislaman, 3(1), 1–10. https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/prophetik/article/view/4843
Diofani, A. S., & Mulyeni, S. (2024). Metode Pendidikan Akhlak Sejak Usia Dini. Indonesian Journal of Social Science, 2(1), 23–37. https://doi.org/10.58818/ijss.v2i1.45
Ifadah, A. S., & Fatmawati, F. A. (2023). Pendidikan Anak Usia Dini yang Berkarakter Islami. DedikasiMU : Journal of Community Service, 5(3), 313. https://doi.org/10.30587/dedikasimu.v5i3.5930
Khoirunni’mah, & Wibowo, A. (2022). Peran Orang Tua dalam Menanamkan Akhlakul Karimah pada Anak Usia Dini di Desa Simpang Asam Banjit Way Kanan Lampung. Tadzkirah : Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 65–75. https://doi.org/10.55510/tadzkirah.v3i1.66
Nafarin, H., Fitriah, & Fisa, L. (2023). Akhlakul Karimah. Islamic Education, 1(3), 247–258. http://maryamsejahtera.com/index.php/Education/article/view/571
Nisa, Z., Burhanudin, H., Pratama, Y. C., & Fahira, F. A. (2021). Model Pendampingan Anak dalam Membentuk Akhlak Karimah. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1(31), 98–107. https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/338
Pujiniarti, Y. B., & Fauzi, F. (2023). Pembiasaan Pembelajaran Akhlakul Karimah Berbasis Pesantren Sejak Usia Dini. El-Sanadi: Journal of Islamic Studies and Education, 1(2), 31–39. https://journal.unupurwokerto.ac.id/index.php/elsanadi/article/view/246
Rahmi, A., Jariah, A., & Safitri, W. (2023). Pentingnya Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Dini. Islamic Education, 1(3), 475–488. https://maryamsejahtera.com/index.php/Education/article/view/581
Ramly, R. A., & Burhaman. (2022). Peran Komunikasi Orang Tua terhadap Pembentukan Karakter Anak yang Berakhlakul Karimah. Connected: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 25–37. https://jpii.upri.ac.id/index.php/connected/article/view/45
Rantikasari, I. A., & Negara, T. D. W. (2022). Peran Orang Tua dalam Pembentukan Akhlakul Karimah pada Anak Usia Dini. Prosiding Lokakarya Pendidikan Islam Anak Usia Dini IAIN Ponorogo, 1, 1–11. https://prosiding.iainponorogo.ac.id/index.php/piaud/article/view/433
Subhin, M. A. (2017). Membentuk Akhlaqul Karimah pada Anak dalam Perspektif Pendidikan Islam. Edukasi : Jurnal Pendidikan Islam (e-Journal), 5(1), 47–73. https://doi.org/10.54956/EDUKASI.V5I1.130
Suparta, S., & Istiqamah, I. (2021). Pembentukan Kepribadian Akhlakul Karimah Anak di Lingkungan Keluarga Nikah Dini di Kecamatan Lubuk Besar Kabupaten Bangka Tengah. Edugama: Jurnal Kependidikan Dan Sosial Keagamaan, 7(1), 76–99. https://doi.org/10.32923/edugama.v7i1.1943
Syauqii, F. (2022). Penerapan Pembelajaran Akhlak Terhadap Keluarga dan Lingkungan Tempat Tinggal. Islam & Contemporary Issues, 2(1), 32–36. https://doi.org/10.57251/ici.v2i1.480
Winnuly, W., Munawaroh, M., & Hidayah, S. F. N. (2024). Analisis Pembiasaan Nilai - Nilai Akhlakul Karimah Sebagai Upaya Pembangunan Karakter pada Anak Usia Dini di Daerah Terdepan, Terluar dan Tertinggal (3t) Kabupaten Rote Ndao. Maana: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3(1), 1–16. https://doi.org/10.52166/mjpiaud.v3i1.6468