Lubis, M. S. (2018) “Portofolio sebagai Konsep Dasar Perkembangan Penilaian Belajar Siswa”, At-Tabayyun: Jurnal Hukum, Ekonomi dan Pendidikan Islam, 1(2), hlm. 84–90. doi: 10.62214/atjhpi.v1i2.118.